Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Інтенсифікація розвитку соціокультурної складової освіти майбутніх судноводіїв (1975-1990 рр.)	Пенза, І.В.; Пенза, И.В.; Penza, I.V.
2020	Дискусія як спосіб формування іншомовної комунікативної компетенції студентів закладів вищої освіти морського спрямування	Ліхошерстова, В.Г.; Лихошерстова, В.Г.; Likhosherstova, V.G.
2020	Рольова гра як активний метод навчання англійської мови студентів навчальних закладів вищої освіти морського спрямування	Ліхошерстова, В.Г.; Лихошерстова, В.Г.; Likhosherstova, V.G.
2020	Необходимость внедрения гуманитарного образования в морских учебных заведениях	Овчиннікова, О.М.; Овчинникова, Е.Н.; Ovchynnikova, O.M.
2020	Система морської освіти в Україні (сучасний стан)	Овчиннікова, О.М.; Овчинникова, Е.Н.; Ovchynnikova, O.M.
2020	Institutional framework for upgrading Maritime English instructors skills	Кудрявцева, В.Ф.; Kudryavtseva, V.F.
2020	Истоки гуманитарного образования	Овчиннікова, О.М.; Овчинникова, Е.Н.; Ovchynnikova, O.M.
2020	Using Services of marinetraffic.com for Creating Active Learning Tasks at the Lessons of Maritime English	Lisinchuk, A.; Лісінчук, А.С.; Лисинчук, А.С.
2019	Сутність та компоненти гуманітарної освіти	Овчиннікова, О.М.; Овчинникова, Е.Н.; Ovchynnikova, O.M.
2019	Значення та роль гуманітарної освіти в морських навчальних закладах	Овчиннікова, О.М.; Овчинникова, Е.Н.; Ovchynnikova, O.M.
2020	Форми, методи та засоби реалізації соціокультурної складової освіти майбутніх судноводіїв у 70-ті роки XX століття	Пенза, І.В.; Пенза, И.В.; Penza, I.V.
2020	Використання візуальних органайзерів на заняттях із морської англійської мови	Смелікова, В.Б.; Смеликова, В.Б.; Smelikova, V.B.
2020	Integrating Standard Marine Communication Phrases into Maritime English Course	Фролова, О.О.; Фролова, Е.А.; Frolova, O.O.
2020	The Usage of Weather Web-Sites for Creating Active Learning Tasks at the Lessons of Maritime English	Lisinchuk, A.; Лісінчук, А.С.; Лисинчук, А.С.
2020	Термінологічна компетенція як фундаментальна складова готовності до професійно-орієнтованого іншомовного спілкування	Мороз, О.Л.; Мороз, Е.Л.; Moroz, O.L.
2020	Методичні особливості змішаного навчання професійно-орієнтованого спілкування в системі неперервної освіти	Мороз, О.Л.; Мороз, Е.Л.; Moroz, O.L.
2020-02	Розвиток критичного мислення як активний метод навчання англійської мови (на прикладі підготовки студентів закладів вищої освіти морського спрямування)	Макарова, О.А.; Макарова, А.А.; Makarova, O.A.
2014	Вплив індивідуалізації навчального процесу на професійно-особистісний розвиток майбутнього спеціаліста	Бойко, К.Л.; Boiko, K.L.
2019	Реалізація компетентнісного підходу в умовах комунікативного навчання морської англійської мови	Кудрявцева, В.Ф.; Kudryavtseva, V.F.
2019	Соціокультурна складова професійної підготовки майбутніх судноводіїв у закладах освіти другої половини XX ст.	Вербій, І.В.; Вербий, И.В.; Verbii, I.V.