Coaching as Individualized Teaching Strategy.

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБарсук С.Л.
dc.contributor.authorBarsuk S.L.
dc.date.accessioned2026-02-24T14:01:11Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionЗбірник матеріалів конференції.
dc.description.abstractThe aim of the current study is to investigate how online language coaching, as an instructional strategy, can be utilized to enhance students’ learning motivation, increase online interactivity, and, consequently, improve overall language proficiency. Мета цього дослідження полягає у визначенні коучингу в якості навчальної стратегії, яка може бути використана для підвищення мотивації студентів до навчання, посилення онлайн-взаємодії між викладачем та здобувачем освіти, як наслідок, покращення загального рівня володіння мовою.
dc.identifier.citationBarsuk S. Coaching as Individualized Teaching Strategy. Новітні тенденції навчання іноземної мови за професійним спрямуванням: збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції (23 жовтня 2025 року, м. Одеса). Одеса: Херсонська державна морська академія, 2025. С. 9-12.
dc.identifier.urihttps://rep.ksma.ks.ua/handle/123456789/3288
dc.language.isoen
dc.publisherХДМА
dc.subjectCoaching in education
dc.subjectself-reflection
dc.subjectlanguage course
dc.subjectкоучинг в освіті
dc.subjectмовний курс
dc.subjectсаморефлексія
dc.titleCoaching as Individualized Teaching Strategy.
dc.title.alternativeКоучинг як стратегія індивідуалізованого навчання.
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Barsuk_Сoaching.pdf
Розмір:
264.38 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
6.92 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Кафедра англійської мови в судноводінні