Preparing of future navigators for the Common entrance examination in English with the means of LSM Moodle

Abstract

This article aims to determine the features of using the Moodle E-learning environment in preparing navigators for CEE in the Master's program. У статті визначено особливості використання навчального середовища Moodle при підготовці майбутніх судноводіїв до єдиного вступного іспиту з англійської мови.