Please use this identifier to cite or link to this item:
http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/245| Title: | Cross-curricular Learning Activities in Teaching Maritime English to Navigators |
| Other Titles: | Міждисциплінарні навчальні завдання у процесі навчання морської англійської мови для судноводіїв Междисциплинарные учебные задания в процессе обучения морскому английскому языку для судоводителей |
| Authors: | Барсук, С.Л. Barsuk, S.L. Фролова, О.О. Фролова, Е.А. Frolova, O.O. |
| Keywords: | interdisciplinary integration learning activities Maritime English profession-focused subjects міждисциплінарна інтеграція навчальні завдання морська англійська мова фахові дисципліни междисциплинарная интеграция учебные задания морской английский язык профессиональные дисциплины |
| Issue Date: | Jun-2018 |
| Publisher: | Видавництво ННІМВ, НАУ |
| Citation: | Барсук С.Л., Фролова О.О. Cross-curricular Learning Activities in Teaching Maritime English to Navigators. Інтелектуальна та емоційна складові навчання іноземних мов: новітні тенденції і завдання для вищої школи: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 08 червня 2018 р.). Київ, 2018. C. 15-20. |
| Abstract: | The authors recommend some interdisciplinary learning activities for use in relation to learning outcomes and discuss how these activities can be interlinked with occupational requirements. Автори тез рекомендують міждисциплінарні навчальні завдання відповідно до цілей навчання та описують, як вони можуть бути пов’язані з відповідними професійними вимогами. Авторы тезисов рекомендуют междисциплинарные учебные задания в соответствии с целями учебы и описывают, как они могут быть связаны с соответствующими профессиональными требованиями. |
| Description: | Міжнародна науково-практична конференція |
| URI: | http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/245 |
| Appears in Collections: | Кафедра англійської мови в судноводінні |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Barsuk_learning_activities.pdf | 582.26 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.