Способи організації роботи з відеоматеріалами на заняттях з англійської мови онлайн

Abstract

Глобалізація та цифровізація світу має свій вагомий вплив і на сферу освіти в Україні. З розвитком технологій розширюється доступ до освітніх матеріалів та різноманітної корисної інформації загалом. Наразі існує значна кількість онлайн ресурсів, доступних кожному, які містять відеоматеріали, що можуть бути корисними у ході вивчення тієї чи іншої дисципліни. Викладач, який прагне бути прогресивним, повинен адаптуватися до реалій сучасного світу та використовувати наявні онлайн ресурси для того, аби навчальний процес був сучасним, цікавим та ефективним для здобувачів освіти. Після детального аналізу праць низки вітчизняних та зарубіжних науковців встановлено, що робота з відеоматеріалами у ході вивчення іноземної мови не лише позитивно впливає на розвиток мовленнєвих умінь здобувачів освіти, а й сприяє розвитку їхньої соціокультурної компетенції. Це є важливим аспектом у сучасному глобалізованому світі, де міжкультурна комунікація є необхідною умовою для ефективної взаємодії. У статті також встановлено, що використання автентичних відеоматеріалів для вивчення іноземної мови, зокрема англійської, є важливим. У статті розглядаються три способи організації роботи з відеоматеріалами на онлайн заняттях з англійської мови. Першій спосіб полягає у використанні таких сервісів відео зв'язку як Zoom, Google Meet та Microsoft Teams. Інший спосіб організації роботи з відеоматеріалом полягає у тому, щоб інтегрувати відео у навчальне середовище, таке як Moodle. Третій спосіб полягає у використанні спеціальних онлайн-сервісів для роботи з відеоматеріалом, таких як EdPuzzle. Окрім того, у статті надано проілюстровані приклади використання вищезазначених способів організації роботи з відеоматеріалами на заняттях з морської англійської мови зі студентами Херсонської державної морської академії. Globalisation and digitalisation have had a significant impact on the education sector in Ukraine and worldwide. With the development of technology, access to educational materials and helpful information in general is expanding. Many online resources are available to everyone, including video materials that can be useful in studying a particular discipline. A teacher who wants to be progressive must adapt to the realities of the modern world and use the available online resources to make the learning process modern, exciting and effective for students. After a detailed analysis of the works of several domestic and foreign scholars, it was found that working with video materials in the course of learning a foreign language not only has a positive effect on the development of students' speech skills but also contributes to the development of their socio-cultural competence. It is essential in today's globalised world, where intercultural communication is a prerequisite for effective interaction. The article also establishes that using authentic video materials to learn a foreign language, particularly English, is essential. This article discusses three ways of organising work with video materials in online English classes. The first way is to use video communication services such as Zoom, Google Meet, and Microsoft Teams. The second way to organise work with video material is to integrate video into a learning environment like Moodle. The third way is to use special online services like EdPuzzle to work with video materials. In addition, the article provides illustrated examples of the above methods of organising work with video materials in online classes of Maritime English with the students of Kherson State Maritime Academy.