Teaching maritime english using scenario-based learning tools online

Abstract

The paper explores the use of scenario-based learning tools in teaching Maritime English online. The article highlights the importance of effective communication in the maritime industry and the need for language training programs that meet the specific needs of seafarers. У статті досліджується використання інструментів навчання на основі сценаріїв у викладанні морської англійської мови онлайн. У статті підкреслюється важливість ефективної комунікації в морській галузі та необхідність програм мовної підготовки, які відповідають особливим потребам моряків.