Формування м’яких умінь у курсантів закладів вищої морської освіти засобами кейс-технологій

Abstract

В тезах розглядається питання значущості м’яких умінь для підвищення виробничих стосунків, процесів та результатів діяльності. Стверджується, що м’які уміння особливо необхідні фахівцям морської галузі, оскільки їх професійна діяльність здійснюється в колективі, має командний характер, а міжособистісні стосунки мають значний вплив на психоемоційний стан членів екіпажу під час тривалих контрактів та можуть суттєво повпливати на зниження аварійності в морі. В тезах пропонується огляд методу кейсів, як одного з найефективніших методів формування м’яких умінь, оскільки процес навчання відбувається на основі автентичних професійних матеріалів через активну творчу діяльність здобувачів освіти у спеціально організованому освітньому середовищі, яке сприяє розвитку творчого та критичного мислення, інтелекту й емоційно-вольових якостей особистості. Thesis are aimed at determining the importance of soft skills for the improvement of the professional relationships, processes and the professional activity results. It is stated that soft skills are especially important for the maritime industry specialists as their professional activity is carried out in a team and interpersonal relationships have great impact on the psychological and emotional condition of the crew in long-term voyages and can greatly reduce the risk of accidents at sea. Thesis suggest the overview of the case study as one of the most effective methods of the soft skills formation because the educational process is organized on the basis of the authentic professional materials in active creative activity of students which enhances the development of the creative and critical thinking skills, intelligence and emotional personality traits.