Please use this identifier to cite or link to this item: http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/1904
Title: Experimental research on the formationof future ship engineers’ communicativecompetence based on gamification approach
Other Titles: Експериментальне дослідження щодо формування комунікативної компетентності майбутніх суднових механіків на основі гейміфікаційного підходу
Authors: Yurzhenko, A.Y.
Юрженко, А.Ю.
Sherman, M.I.
Шерман, М.І.
Keywords: communicative competence
комунікативна компетентність
коммуникативная компетентность
LMS MOODLE
gamification
гейміфікація
геймификация
ship engineers
сухномеханіки
судомеханики
maritime education
морська освіта
морское образование
English for special purpose
англійська за професійним спрямуванням
английский профессиональной направленности
Issue Date: 10-Dec-2020
Publisher: Educational Dimension.
Citation: Yurzhenko A., Sherman M. Experimental research on the formationof future ship engineers’ communicativecompetence based on gamification approach, Educational Dimension. 2020. Issue 3 (55). P. 251–266
Series/Report no.: УДК;378.147:656.6-051]:811.111
Abstract: Тhe article is devoted to the experimental research on theof English-language communicative competence formation of future ship engineers. The method of usage of gamification approach to form the communicative competence is proposed. The model of English-language communicative competence formation based on gamification which includes target, normative, methodological, procedural, substantive and evaluative-effective blocks is described. The article also shows the experimental research results which confirm the effectiveness of the developed structural model of English-speaking competence of future ship engineers and the methods of its formation. Стаття присвячена експериментальному дослідженню формування англомовної комунікативної компетентності майбутніх судномеханіків. Запропоновано метод використання гейміфікаційного підходу для формування комунікативної компетентності. Описана модель формування англомовної комунікативної компетентності, заснована на гейміфікації, що включає цільовий, нормативний, методологічний, процедурний, змістовний та оціночно-ефективний блоки. У статті також показані результати експериментального дослідження, які підтверджують ефективність розробленої структурної моделі англомовної компетентності майбутніх корабельних інженерів та методи її формування.
Description: стаття міжнародної конференції
URI: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3939/3969
http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/1904
ISSN: 2708–460 (print)
2708–4612 (online)
Appears in Collections:Кафедра англійської мови з підготовки морських фахівців за скороченою програмою навчання

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Yurzhenko_communicative competence.pdf871.32 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.