Тhe optimum assessment of the information systems of shipboard hardware reliability in cloud services

Abstract

The world wide pandemic situation revealed the problems in all spheres of human life which haven’t been faced before. Recently the world has changed greatly as well as the relationship between people and their professional activity. The great bunch of the workload, if basically acceptable, is done with the use of modern innovative technologies. Such problems have not trampled down the sphere of higher education as well. Distance learning, which was previously addressed to only as accompanying possibility of lessons conduct, nowadays is considered to be the only practicable form of conducting lectures, practical lessons, tests, i.e. it has become a usual daily practice for both teachers and students. Among the basic functional requirements to the electronic educational resources in the system of distance learning there are the visualization and interaction principles both when getting familiar with the theoretical material and when completing virtual laboratory and practical tasks. The Microsoft Office documents have become the most widespread elements among the electronic educational resources. That is why there is a pressing need in presenting the electronic MS Excel spreadsheets on the resource web-pages. The simple and convenient way to solve the problem of Excel documents introduction into the electronic resources of the distance learning systems is the use of cloud services. The services help to acquire the access to the information resources of any level and of any capacity with the possibility to allocate the rights of the users belonging to different groups in relation to the resources. For that purpose the availability of the Internet network access and web-browser would be enough. The cloud calculation technologies introduction allows for the use of the programs that do not require special licensing, update versions monitoring and eliminates the need of software technical support as the provider himself exercises control over the functioning, data saving, antivirus protection and possible cyberassaults. The peculiarities of professional training of navigators require the students to acquire the knowledge of professionally-oriented tasks algorithms as well as the knowledge of technologies that can help to implements them. One of the main routines the officer needs to deal with on the navigational bridge is the use of the information systems of shipboard hardware. But before usage he needs to assure of the systems reliability. That is why it is extremely important to gain during the course of professional training the necessary skills of navigation equipment exploitation reliability assessment by means of Microsoft Office documents and cloud services. So the subject matter of the suggested research is the procedure development for the navigation equipment exploitation reliability assessment by means of modern services use in the course of professional training of future seafarers. The aim of the paper is the solution of the problems of optimum assessment of the information systems of shipboard hardware reliability by means of cloud technologies usage. The following tasks are completed in the course of the research: the peculiarities and characteristics of navigational information processed by the shipboard navigation and information system have been analyzed; the results of the information systems of shipboard hardware usage have been studied; the technological diagram of the basic components structuring of the “Information systems of shipboard hardware” complex for the Master’s degree training course has been created; the effective technology of the program Excel documents processing has been chosen; the system of access and usage of web-services for calculation tables processing in the system of distance learning has been designed; the process of competency formation which will enable students to use cloud services has been suggested. Розроблено полімерні композити на основі епоксидної смоли з покращеними механічними та термофізичними властивостями. Для покращення характеристик матеріалу до епоксидного олігомера додано ультрадисперсний алмаз та багатофункціональний дискретний волокнистий наповнювач (поліестер–віскоза–еластан). Досліджено такі властивості композитів: твердість, залишкові напруження та температурні коефіцієнти лінійного розширення. Встановлено, що оптимальна концентрація для багатофункціонального дискретного волокнистого наповнювача становить q = 0,02–0,03 мас. % відносно 100 мас. % епоксидної матриці, а для ультрадисперсного алмазу — 0,05 мас. % на 100 мас. % епоксидної матриці. Запропоновано моделі формування структури композитів у процесі зшивання. Вони передбачають наявність у композитах полімеру, додаткового наповнювача у вигляді волокон і третьої структури у вигляді зовнішніх поверхневих шарів, що утворюються навколо волокон у процесі полімеризації. Ці моделі ілюструють формування структури композитів на мікро-, мезо- та макрорівнях. Глобальна пандемія виявила проблеми в усіх сферах життя людини, з якими раніше не стикалися. Останнім часом світ значно змінився, як і відносини між людьми та їх професійною діяльністю. Значна частина робочого навантаження, яке вважалося прийнятним, зараз виконується з використанням сучасних інноваційних технологій. Ці проблеми також торкнулися сфери вищої освіти. Дистанційне навчання, яке раніше розглядалося лише як допоміжна можливість проведення занять, нині вважається єдиною практичною формою проведення лекцій, практичних занять, тестів, тобто стало звичною щоденною практикою як для викладачів, так і для студентів. Серед основних функціональних вимог до електронних освітніх ресурсів у системі дистанційного навчання виділяють принципи візуалізації та взаємодії як при ознайомленні з теоретичним матеріалом, так і при виконанні віртуальних лабораторних і практичних завдань. Документи Microsoft Office стали найбільш поширеними елементами серед електронних освітніх ресурсів. Тому актуальним є питання представлення електронних таблиць MS Excel на веб-сторінках ресурсів. Простим і зручним способом вирішення проблеми інтеграції Excel-документів у електронні ресурси систем дистанційного навчання є використання хмарних сервісів. Ці сервіси забезпечують доступ до інформаційних ресурсів будь-якого рівня та обсягу з можливістю розподілу прав користувачів, які належать до різних груп, стосовно цих ресурсів. Для цього достатньо мати доступ до мережі Інтернет і веб-браузер. Впровадження технологій хмарних обчислень дозволяє використовувати програми, які не потребують спеціального ліцензування, моніторингу оновлень версій та технічної підтримки програмного забезпечення, оскільки провайдер сам здійснює контроль за функціонуванням, збереженням даних, антивірусним захистом та захистом від можливих кібератак. Особливості професійної підготовки штурманів вимагають від студентів оволодіння знаннями алгоритмів професійно-орієнтованих завдань, а також знаннями технологій, які можуть допомогти у їх реалізації. Однією з основних задач, з якою офіцер стикається на навігаційному містку, є використання інформаційних систем корабельного обладнання. Однак перед використанням він має переконатися в надійності цих систем. Тому під час професійної підготовки надзвичайно важливо здобути необхідні навички оцінювання надійності експлуатації навігаційного обладнання за допомогою документів Microsoft Office та хмарних сервісів. Отже, предметом запропонованого дослідження є розробка процедури оцінювання надійності експлуатації навігаційного обладнання з використанням сучасних сервісів у процесі професійної підготовки майбутніх моряків. Мета дослідження полягає у вирішенні завдань оптимального оцінювання надійності інформаційних систем корабельного обладнання за допомогою хмарних технологій. У ході дослідження виконано такі завдання: проаналізовано особливості та характеристики навігаційної інформації, що обробляється судновою навігаційно-інформаційною системою; вивчено результати використання інформаційних систем корабельного обладнання; створено технологічну схему структуризації базових компонентів комплексу «Інформаційні системи корабельного обладнання» для курсу підготовки магістрів; обрано ефективну технологію обробки документів Excel; розроблено систему доступу та використання веб-сервісів для обробки таблиць у системі дистанційного навчання; запропоновано процес формування компетентності, що дозволить студентам використовувати хмарні сервіси.