Використання сучасних засобів статистичного обліку при веденні науково-дослідницької роботи в галузі природознавства.

Abstract

Залучення студентів до науково-дослідницької роботи із застосуванням нових інформаційних технологій сьогодні не викликає сумнівів. Такі дидактичні принципи навчання як науковість і системність залишаються актуальними і при нетрадиційному навчанні. Але вимогою сьогодення є залучення підростаючого покоління в дослідну діяльність, яка показує сучасний погляд на науковий підхід до процесу навчання. Тобто майбутні фахівці в стінах навчальних закладів повинні набути навичок і вміння предметного використання нових інформаційних технологій. Inviting students to research using new information technologies today is not in doubt. Such didactic principles of teaching as scientific and systematic remain relevant for non-traditional education. But the requirement of today is the involvement of the younger generation in research, which shows a modern view of the scientific approach to the learning process. Those. future specialists within the walls of educational institutions should acquire skills and subjective use of new information technologies.