Психолого-педагогічні особливості комп’ютеризації галузі фізичної культури і спорту.

Abstract

Успішне розв’язання багатоаспектних проблем комп’ютеризації в сфері управління фізичною культурою і спортом можливе лише за умов виконання ряду психолого-педагогічних умов та вимог, які передбачають кінцеву ефективність управлінської діяльності посадових осіб під час виконання завдань фізичної культури та спорту. The successful resolution of the multifaceted challenges associated with the computerization of physical culture and sports management is possible only under the implementation of a number of psychological and pedagogical conditions and requirements. These conditions are aimed at ensuring the effectiveness of managerial activities carried out by officials and specialists in the performance of tasks related to physical culture and sports.