Компетентнісний підхід до формування програми підготовки спеціалістів морського профілю з дисциплін нормативного циклу
dc.contributor.author | Кравцова Л.В. | |
dc.contributor.author | Kravtsova L. | |
dc.contributor.author | Камінська Н.Г. | |
dc.contributor.author | Каминская Н.Г. | |
dc.contributor.author | Kaminska N. | |
dc.date.accessioned | 2021-01-19T12:05:34Z | |
dc.date.accessioned | 2025-02-23T22:43:47Z | |
dc.date.available | 2021-01-19T12:05:34Z | |
dc.date.issued | 2020-09-03 | |
dc.description | Міжнародна науково-практична конференція | uk_UA |
dc.description.abstract | Теоретична підготовка майбутнього офіцера – судноводія включає знання законів руху судна з урахуванням всіх факторів, які впливають на цей процес. З курсів фізики та вищої математики відомо, що будь-який рух описується диференційним рівнянням або системою диференційних рівнянь, та чим більше факторів, тим складніше відповідна математична модель. Вирішити диференційне рівняння (або систему рівнянь) – значить знайти траєкторію руху судна, яка формується під впливом усіх факторів; закон, за яким можна знайти місцеположення судна у будь-який момент часу; вивчити його маневреність. Але знайти рішення цей задачі математичними методами вдається не завжди, враховуючи складність моделі. Вміння використовувати вбудовані можливості електронних таблиць для рішення або їх апроксимації з метою отримання необхідної науково підтвердженої інформації визначає актуальність досліджень. Теоретическая подготовка будущего офицера - судоводителя включает знания законов движения судна с учетом всех факторов, влияющих на этот процесс. Из курсов физики и высшей математики известно, что любое движение описывается дифференциальным уравнением или системой дифференциальных уравнений, и чем больше факторов, тем сложнее соответствующая математическая модель. Решить дифференциальное уравнение (или систему уравнений) - значит найти траекторию движения судна, которая формируется под влиянием всех факторов; закон, по которому можно найти местоположение судна в любой момент времени; изучить его маневренность. Но найти решение этот задачи математическими методами удается не всегда, учитывая сложность модели. Умение использовать встроенные возможности электронных таблиц для решения или их аппроксимации с целью получения необходимой научно подтвержденной информации определяет актуальность исследований. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Компетентнісний підхід до формування програми підготовки спеціалістів морського профілю з дисциплін нормативного циклу./ Л.В. Кравцова, Н.Г. Камінська // Сучасні енергетичні установки на транспорті і технології та обладнання для їх обслуговування. 11-а Міжнародна науково-практична конференція, 08-10 вересня 2020 р.– Херсон: Херсонська державна морська академія. – С.294-296 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://rep.ksma.ks.ua/handle/123456789/1605 | |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.publisher | ХДМА | uk_UA |
dc.subject | математична модель | uk_UA |
dc.subject | диференційне рівняння | uk_UA |
dc.subject | траєкторія руху судна | uk_UA |
dc.subject | місцеположення судна | uk_UA |
dc.subject | математическая модель | uk_UA |
dc.subject | дифференциальное уравнение | uk_UA |
dc.subject | траектория движения судна | uk_UA |
dc.subject | местоположение судна | uk_UA |
dc.subject | mathematical model | uk_UA |
dc.subject | differential equation | uk_UA |
dc.subject | the trajectory of the vessel | uk_UA |
dc.subject | the location of the vessel | uk_UA |
dc.title | Компетентнісний підхід до формування програми підготовки спеціалістів морського профілю з дисциплін нормативного циклу | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |