Стратегічні напрями організації професійної підготовки майбутніх фахівців морської галузі
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ФОП Цьома СП.
Abstract
У статті акцентовано увагу на запровадженні компетентнісного підходу у процес професійної підготовки майбутніх фахівців морської галузі. Зосереджено увагу на стратегічних напрямах організації цієї підготовки: прогресивні методи навчання, практичне навчання, співпраця, рівний доступ до освіти, індивідуалізація оцінювання, цифрова грамотність, 100% он-лайн та мобільне навчання, якість освітніх програм, освіта протягом життя. The article focuses on the introduction of a competency approach in the training of future specialists in the maritime industry. Focused attention is paid to the strategic directions of the organization of this
training: advanced teaching methods, practical training, cooperation, equal access to education, individualization of evaluation, digital literacy, 100% on-line and mobile learning, quality of educational programs, life-long education.
В статье акцентировано внимание на внедрении компетентностного подхода в процесе профессиональной подготовки будущих специалистов морской отрасли. Сосредоточено внимание на стратегических направленнях организации этой подготовки: прогрессивньїе методы обучения, практическое обучение, сотрудничество, равный доступ к образованию, индивидуализация оценки, цифровая грамотность, 100% он-лайн и мобильное обучение, качество образ овательных программ, образование в течение жизни.
Description
Міжнародна нгауково-методична конференція
Citation
Волошинов С.А. Стратегічні напрями організації професійної підготовки майбутніх фахівців морської галузі / С.А. Волошинов // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ITM*плюс-2018» : матеріали III Міжнародної нгауково-методичної конференції (8-9 листопада 2018 р., м. Суми) : у 2 томах. Т. 1 / упорядн. Чашечникова О.С. - Суми : ФОП Цьома С.П., 2018. - С.178-180.