Використання комп’ютерних програм на уроках алгебри та початків аналізу.
| dc.contributor.author | Зайцева Т.В. | |
| dc.contributor.author | Zaytseva T. | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-10T13:31:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-23T22:44:07Z | |
| dc.date.available | 2019-12-10T13:31:38Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description | Науково-методичний журнал | uk_UA |
| dc.description.abstract | Застосування нових інформаційних технологій дає можливість створити для школярів навчальні проблеми, які вони здатні розв’язати, і виробити в них позитивну мотивацію навчання. Завдяки перекладанню основної маси технічних операцій на комп'ютер, учень починає розв’язувати завдання, досягнутий успіх народжує у нього віру в свої сили і збуджує прагнення до подальшого вдосконалення. НІТ – це інструмент, який при правильному застосуванні дозволяє перетворити навчання з примусового в добровільне, що супроводжується почуттям задоволення і радощів від успішного подолання труднощів. The use of new information technologies allows creating for schoolchildren educational tasks that they are able to solve, and develop positive motivation for learning from them. Thanks to the transfer of the bulk of technical operations to the computer, the student begins to solve problems, the success achieved gives him confidence in himself and encourages the desire for further improvement. NIT is a tool that, when used correctly, allows you to turn training from compulsory to voluntary, accompanied by a sense of satisfaction and joy from successfully overcoming difficulties. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Зайцева Т.В. Використання комп’ютерних програм на уроках алгебри та початків аналізу / Математика в школі. – 2001. - №3. – С. 5-9. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://rep.ksma.ks.ua/handle/123456789/638 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | «Педагогічна преса» | uk_UA |
| dc.subject | Похідна | uk_UA |
| dc.subject | геометричний зміст похідної | uk_UA |
| dc.subject | дотична до графіку функцій | uk_UA |
| dc.subject | зростання функції | uk_UA |
| dc.subject | спадання функції | uk_UA |
| dc.subject | програма Gran1 | uk_UA |
| dc.subject | Derived | uk_UA |
| dc.subject | the geometric content of the derivative | uk_UA |
| dc.subject | relevant to the schedule of functions | uk_UA |
| dc.subject | function growth | uk_UA |
| dc.subject | function decline | uk_UA |
| dc.subject | Gran1 program | uk_UA |
| dc.title | Використання комп’ютерних програм на уроках алгебри та початків аналізу. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Using computer programs in algebra lessons and the beginnings of analysis. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Zaytseva_Math_School.pdf
- Розмір:
- 22.81 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
