Технологии и методы проектирования, разработки и использования мультимедийного программно-методического комплекса «Теория и строение судна»

Abstract

Обучающие системы, построенные на основе мультимедиа-технологий, являются одним из наиболее эффективных средств обучения. Ограничение аудиторного времени, предоставленного в соответствии с учебным планом, не даёт возможности преподавателю в полной мере раскрыть детали изучаемой дисциплины, остановиться на тонкостях процесса. Обучающая система способна восполнить недостаток аудиторного времени за счет информационно – технологического обеспечения самостоятельной работы студента. Навчальні системи, побудовані на основі мультимедійних технологій, є одним з найбільш ефективних засобів навчання. Обмеження аудиторного часу, наданого відповідно до навчального плану, не дає можливості викладачеві в повній мірі розкрити деталі досліджуваної дисципліни, зупинитися на тонкощах процесу. Навчальна система здатна заповнити недолік аудиторного часу за рахунок інформаційно - технологічного забезпечення самостійної роботи студента.