Методы повышения защищенности тестовых обучающих систем

Abstract

Проект СДО Moodle ХГМА разработан и внедрён в учебный процесс коллективом кафедры информационных технологий, компьютерных систем и сетей академии. При этом было необходимо обеспечить качественную поддержку учебного процесса (смешанное обучение), проведение комплексной проверки знаний, профессиональных умений и навыков в режиме независимого компьютерного тестирования с учётом специфики подготовки моряка международного уровня. К обучающим системам, в том числе и Moodle, используемой в ХГМА, предъявляются высокие требования, такие как защита от копирования, списывания и несанкционированного доступа к вопросам; наличие большой тестовой базы; простота программного интерфейса; удобство администрирования теста; полная автоматизация процесса тестирования; минимизация времени посылки запроса / получения отклика системы. Существуют различные способы защиты информации, в том числе и кардинальные. В рамках этого материала рассматриваются основные положения по защите информации, которые разработаны администрацией проекта и успешно применяются в использовании СДО в учебном процессе.

Проект СДО Moodle ХДМА розроблений і впроваджений в навчальний процес колективом кафедри інформаційних технологій, комп'ютерних систем і мереж академії. При цьому було необхідно забезпечити якісну підтримку навчального процесу (змішане навчання), проведення комплексної перевірки знань, професійних умінь і навичок в режимі незалежного комп'ютерного тестування з урахуванням специфіки підготовки моряка міжнародного рівня. До навчальних систем, в тому числі і Moodle, що використовуваэться у ХДМА, пред'являються високі вимоги, такі як захист від копіювання, списування і несанкціонованого доступу до питань; наявність великої тестової бази; простота програмного інтерфейсу; зручність адміністрування тесту; повна автоматизація процесу тестування; мінімізація часу посилки запиту / отримання відгуку системи. Існують різні способи захисту інформації, в тому числі і кардинальні. В рамках цього матеріалу розглядаються основні положення щодо захисту інформації, які розроблені адміністрацією проекту і успішно застосовуються у використанні СДО в навчальному процесі.