Формування навичок самостійної роботи студентів у процесі активного навчання

Abstract

Стаття розкриває проблеми формування навичок самостійної роботи студентів у процесі активного навчання. Охарактеризовано значення понять «самостійна робота», «навчальна діяльність», «методи активного навчання», «морська англійська мова», «проєктна робота». Проаналізовано створення і використання методичних матеріалів із формування навичок самостійної роботи здобувачів вищої освіти під час активного навчання на заняттях із морської англійської мови. У статті доводиться ефективність системи самостійних робіт, що досягається завдяки активності того, хто навчається, а викладач у цей час виконує когнітивну, консультаційну і координаційну функції. Також у статті наведені приклади діяльності та система вправ для формування навичок самостійної роботи здобувачів вищої освіти, які відповідають вимогам активного навчання. This article is devoted to the problem of formation of skills of students’ individual work in the process of active learning, directly describes the meaning of the concepts “individual work”, “educational process”, “active learning methods”, “maritime English”, “project work”. The analysis of creation and use of methodical materials on the formation of skills of individual work of students during active training at lessons of maritime English was carried out. The article proves the effectiveness of the system of individual work, which is achieved through the activity of the learner, and the teacher at this time performs cognitive, counseling and coordination functions. The article also provides examples of activities and a system of exercises for the formation of skills of individual work of students who meet the requirements of active learning.