Active Learning Strategies in Maritime English Training

Abstract

The article describes active learning strategies in Maritime English teaching. The authors of the article focus on the need to select appropriate teaching materials to enable targeted learning of different groups of students based on their interests and learning styles. У статті йдеться мова про стратегії активного навчання у процесі вивчення морської англійської мови. Автори статті зосереджують увагу на необхідності відбору відповідних навчальних матеріалів для уможливлення цілеспрямованого навчання різних груп студентів на основі їхніх інтересів та стилів навчання.