Please use this identifier to cite or link to this item:
http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/2317Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Богдан, Ю.О. | - |
| dc.contributor.author | Богдан, Ю.А. | - |
| dc.contributor.author | Bohdan, Y. | - |
| dc.contributor.author | Богомолова, І.В. | - |
| dc.contributor.author | Богомолова, И.В. | - |
| dc.contributor.author | Bogomolova, I. | - |
| dc.contributor.author | Сатулов, А.І. | - |
| dc.contributor.author | Сатулов, А.И. | - |
| dc.contributor.author | Satulov, A. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-02-28T15:53:22Z | - |
| dc.date.available | 2023-02-28T15:53:22Z | - |
| dc.date.issued | 2021-09 | - |
| dc.identifier.citation | Богдан Ю.О., Богомолова І.В., Сатулов А.І. Методологічні аспекти тестування здобувачів вищої освіти в межах проведення наукових досліджень Сучасні енергетичні установки на транспорті і технології та обладнання для їх обслуговування. 12-а Міжнародна науково-практична конференція, 06-08 вересня 2021 р. – Херсон: Херсонська державна морська академія. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/2317 | - |
| dc.description.abstract | Підготовка сучасних фахівців морського та річкового транспорту в епоху інформаційних технологій не представляється можливою без застосування новітніх технологій: мультимедійних дошок, віртуальних тренажерів, тренінгів на комп’ютерній основі, систем управління навчанням, на кшталт LMS Moodle, електронних бібліотек, тощо. Тому виникає необхідність досліджень особливостей впровадження в освітній процес зазначених технологій та ефективності їх використання, впливу на якість та кількість отриманих здобувачами вищої освіти (ЗВО) знань та навичок. Одним із методів наукового пізнання емпіричного рівня являються тести. За допомогою тестів виконується: вхідний контроль інженерного мислення або іншого критерію, з метою ранжування базових знань за рівнями, для коректної кореляційної оцінки в подальшому результатів вихідного тесту, проміжні та вихідні контролі з метою оцінки отриманих знань, набутих навичок тощо. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | ХДМА | uk_UA |
| dc.subject | тестування | uk_UA |
| dc.subject | тестирование | uk_UA |
| dc.subject | testing | uk_UA |
| dc.subject | методологічні аспекти | uk_UA |
| dc.subject | методологические аспекты | uk_UA |
| dc.subject | methodological aspects | uk_UA |
| dc.subject | наукові дослідження | uk_UA |
| dc.subject | научные исследования | uk_UA |
| dc.subject | scientific research | uk_UA |
| dc.title | Методологічні аспекти тестування здобувачів вищої освіти в межах проведення наукових досліджень | uk_UA |
| dc.title.alternative | Methodological aspects of testing higher education applicants within the scope of conducting scientific research | uk_UA |
| dc.title.alternative | Методологические аспекты тестирования соискателей высшего образования в рамках проведения научных исследований | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Appears in Collections: | Кафедра експлуатації cуднових енергетичних установок | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bohdan_methodological_aspects.pdf | 866.3 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.