Експериментальна перевірка ефективності методики підготовки майбутніх судноводіїв до професійно-орієнтованого спілкування засобами кейс-технологій

Abstract

Стаття присвячена опису експериментальної перевірки ефективності методики підготовки майбутніх судноводіїв до професійно-орієнтованого спілкування засобами кейс-технологій; визначено складники експериментального дослідження, розглянуто зміст його етапів; проаналізовано результати отриманих експериментальних даних. Формулюється гіпотеза експерименту, наводяться дані перед- та післяекспериментального зрізів. За допомогою методів математичної статистики інтерпретовано результати експерименту, які підтверджують висунуту гіпотезу.

Статья посвящена описанию экспериментальной проверки эффективности методики подготовки будущих судоводителей к профессионально-ориентированному общению при помощи кейс-технологий; определены составляющие экспериментального исследования, рассмотрено содержание его этапов; проанализированы результаты полученных экспериментальных данных. Формулируется гипотеза эксперимента, приводятся данные перед- и послеэкспериментального срезов. С помощью методов математической статистики интерпретированы результаты эксперимента, подтверждающие выдвинутую гипотезу.

The article describes the experimental verification of the effectiveness of training future deck officers to professionally oriented communication by means of case technologies; the components of the pilot study are defined, the contents of its stages are examined; the results of the experimental data are analyzed. The hypothesis of the experiment is formulated, the before and after experimental data are shown. The experimental results are interpreted by means of mathematical statistics that confirm the hypothesis.